119. D。由于2008年奥运会还现在(指2006年)还没有举行，故要用不定式; 又因为奥运会与hold之间为被动关系，故用不定式的被动式。

120. A。(be) faced with为固定搭配，其意为“面对”，又如：They are all faced with the same problem. 他们都面临同样的问题。

121. C。由于句子主语we与动词compare之间为主动关系，所以用现在分词的主动式。其中分词短语when comparing different cultures相当于时间状语从句when we compare different cultures。

122. B。动词remain后接动词时通常用不定式。另外，句首的it为形式主语，whether引导的是主语从句，由于主语从句与动词see之间为被动关系，故see用被动式。类例：Much yet remains to be done. 还有许多事需要做。That remains to be proved. 那有待证实。

123. D。get down to是固定短语，其意为“开始做某事，认真处理某事”。由于其中的to为介词，所以后接动词时要用动名词。

124. A。用现在分词表示伴随。又如：He threw it away, thinking it was waste paper. 他把它扔掉，以为它是废纸。I offered them something to eat, thinking they might be hungry. 我给了他们一些东西吃，心想他们可能会饿。

125. B。由于是与形容词happy并列，所以也要用形容词surprised。

126. A。从四个选项来看，好像是在考查非谓语动词。但是，根据句首的呼语Mary可知，这是一个祈使句，故要用动词原形。

127. C。动词 suggest后接另一个动词时，该动词习惯上要用动名词。另外，从句意上看，该动名词并不表示完成，所以不用完成式。

128. C。此处用现在分词作定语，表示动词正在进行。

129. B。此处用不定式表示目的。注意，用于句首作目的状语时，英语习惯上要用不定式。

130. A。此处用过去分词表示被动，属于“see sb+过去分词”结构，又如：He hated to see any bird killed. 他不愿看到鸟被打死。I have seen the method applied by many people. 我曾看见这个方法被许多人应用。注意不能选B，因为see后作宾补的不定式不能带to，同时也不能选C，因为当“be+过去分词”用作宾语补足语时，习惯上要省去动词be。至于D，其

131. B。之所以选不定式，是因为它是与前面的不定式to revise its existing regulations并列，一起用作动词promise的宾语。

132. B。用现在分词作伴随状语，又如：An old peasant, bringing his own food, volunteered to work as a guide for us. 一位老农，自带粮食，要给我们当向导。

133. D。表示记得做过的事，remember后要接动名词，不接不定式，据此可排除A和B; 再根据主语与动词attack为被动关系，故要用被动式，可排除C。第二空的hit是与前面的attacked并列，故用过去分词。

134. B。此题考查的是It takes a long time for…to do sth结构。to be made之所以要用不定式的被动式是因为the connection与make之间为被动关系，比较：make a connection(建立联系)。

135. A。此题考查“have+宾语+动词原形”结构。该结构的意思是“叫某人做某事”，其中的have为使役动词。

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