打印本文 关闭窗口 | ||
信息匹配题的六条答题技巧 | ||
作者:zhouzx 文章来源:本站原创 点击数 更新时间:2008-11-23 文章录入:admin 责任编辑:admin | ||
|
||
信息匹配题的六条答题技巧 信息匹配题是近年来高考英语中出现的一个新题型,其目的是考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力。从目前的情况来看,这类题型的所涉及文章体裁大都属于应用文,如广告(含招聘广告、产品销售广告、宣传广告等)、简历、图书资料、社交书信和产品说明书等,总的说来,其实用性比较强。该题型的显著特点是:情景内容具体,人物角色明确,任务定位合理、针对性强。 技巧1 巧用先题后文法 先题后文法是同学们做阅读理解非常常用的一种方法,它指的是在做阅读理解题时,先读题目,然后带着问题去读文章,遇上相关信息画上记号,最后再通过分析和比较得出答案。对于信息匹配题来说,“先题后文”指的就是先读匹配对象,然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料,最后确定答案。这种方法的好处就在于,它可以提高阅读的针对性,从而提高答题速度和答题的准确性。 技巧2 巧辨关键信息 采用先题后文的方法目的是为了有针对性地寻找答题信息,但有时答题信息不止一个,可能有多个,此时就需要考生能够辨认其中的关键信息,并将其与题目所给对象进行匹配。比如有一篇信息匹配题是这样的,题目先给出几段招聘广告,然后给出几个求职者的工作简历和求职意向进行信息匹配。其中有一个求职者的情况如下: Lynne Nagata. Lynne, aged 65, once worked in a kindergarten. She is now a housewife, helping her daughter with her housework on weekdays. She is looking for a part-time job. 同学们读了此信息后,可大致了解Lynne Nagata的基本情况:65岁,曾在幼儿园工作,现为家庭主妇,周日为自己的女儿做家务,求兼职工作。然后同学们带着这些信息去阅读相关广告,初扫一眼,初步对比之后,发现下面这两个广告比较接近:
前面的第一则广告中有一个信息很关键,那就是Kindergarten。这个广告初看好像很适合Lynne Nagata,但继续往后面看,就不合适了,因为它要求从早上9点工作到下午3点,且要求具有相应的资格证,这些似乎与Lynne Nagata的信息不很吻合。然后我们再看后面的第二则广告,这里面有好两个关键信息:一是“retried(退休)”与“65岁”很吻合;二是“周末兼职”与“周日帮女儿帮家务”也很吻合,因为只需周日做家务就意味着周末有空。显然答案只能是第二则广告了。 技巧3 巧用文体知识 不同的文体往往有其特定格式化内容,如招聘广告中的通常有年龄、学历、经历等方面的要求,产品宣传广告通常有产品的特点、优势、价格等信息,等等。考生在做题时,要注意根据题目要求,同时结合各阅读材料的具体内容,通过比较和分析,从而确定答案。
|
||
打印本文 关闭窗口 |